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中國音樂學院成立音樂科技系意義
來源：風華國韻
2018-01-10 10:42:49
507
在上述藝術(shù)科技教育體系醞釀大發(fā)展的背景下，中國音樂學院于2011年7月成立了音樂科技系，旨在培養(yǎng)社會急需的、適應當代新媒體藝術(shù)展示的新型音樂科技人才。
中國音樂學院音樂科技系特色
中國音樂學院音樂科技系的辦系理念是“用科技創(chuàng)造音樂，用科技詮釋音樂”。該系強調(diào)發(fā)揚中國音樂學院的傳統(tǒng)教學特色，同時注重當代社會對音樂科技人才的實際需要，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識，動手能力強，音樂與科技素養(yǎng)兼?zhèn)涞膶W術(shù)型和應用型人才。
目前教學隊伍構(gòu)成：教授4名(含2名特聘)，副教授2名(含1名外聘)，講師2名，助教2名(外聘)。各專業(yè)學術(shù)帶頭人均為國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域佼佼者，譬如音樂科技系主任韓寶強教授是我國唯一音樂聲學專業(yè)博士研究生導師，戴念祖教授(特聘)是我國著名聲學、物理學史首席專家，李大康教授(特聘)是我國錄音藝術(shù)界首席錄音師，程伊兵副教授在現(xiàn)場電子音樂演出方面在國內(nèi)獨樹一幟。
音樂科技系下設(shè)兩個教研室：音樂聲學/樂器學教研室和電子音樂/錄音教研室。目前招收音樂聲學、樂器學、錄音與擴聲和電子音樂制作等四個專業(yè)方向本科生和碩士研究生，以及音樂聲學專業(yè)博士研究生。
音樂科技系目前擁有1間音樂聲學實驗室，1間電子音樂實驗室，5間錄音棚(可錄制大型管弦樂隊、室內(nèi)樂等作品)，1個北京市科技創(chuàng)新平臺——樂器仿真實驗平臺，1個校內(nèi)實訓基地——樂器檢測實驗中心。以上設(shè)施為教學和科研提供了良好工作環(huán)境。
音樂科技系強調(diào)科學研究對教學工作的支撐和引領(lǐng)作用，目前承擔了《樂器聲學仿真系統(tǒng)開發(fā)與應用研究》、《樂器檢測實驗平臺》、《北京市大型商業(yè)區(qū)聲景設(shè)計研究》等多項科研項目工作。
音樂科技系各專業(yè)優(yōu)勢及社會需求狀況
音樂聲學專業(yè)
1、專業(yè)特色
音樂聲學(MusicalAcoustics)是將聲學與音樂相結(jié)合的產(chǎn)物，音樂中的樂器設(shè)計制造、歌唱、音樂廳聲學設(shè)計、廣場音樂表演等都離不開音樂聲學。音樂聲學專業(yè)教學旨在培養(yǎng)兼具音樂與科學素養(yǎng)的復合型人才為特色。本專業(yè)著重培養(yǎng)理論知識的建構(gòu)與實踐經(jīng)驗的積累，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新與科學發(fā)現(xiàn)的探索活動。畢業(yè)生應掌握音樂聲學的基本理論和知識、能夠?qū)σ魳芬繇戇M行基本的測量與分析，對分析結(jié)果能夠進行科學的評價；掌握本專業(yè)文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。本專業(yè)的師資隊伍擁有有教授2名、副教授1名，此外還聘請了國內(nèi)外的知名專家擔任本專業(yè)的特聘教授。本專業(yè)目前已建立起擁有全套專業(yè)設(shè)備的《音樂聲學實驗室》，并與樂器學專業(yè)共享科研實踐平臺《樂器仿真實驗室》和校內(nèi)實訓基地《樂器檢測實驗中心》項目，為本專業(yè)的教學科研與藝術(shù)實踐提供了良好的教學科研與藝術(shù)實踐平臺。
2、與國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)相比較的優(yōu)勢
中國音樂學院音樂科技系于2011年設(shè)置音樂聲學專業(yè)，并于當年9月招收第一批學生，此為國內(nèi)首創(chuàng)，具有國內(nèi)唯一的優(yōu)勢。
美國斯坦福大學(StanfordUniversity)設(shè)有“音樂聲學計算機研究中心”(Center for Computer Researchin Music and Acoustics)進行音樂聲學的研究與開發(fā)工作，澳大利亞新南威爾士大學(Universityof New South Wales)物理系則開設(shè)有系統(tǒng)的音樂聲學課程。以上院校均未設(shè)置獨立的音樂聲學專業(yè)，但是其課程體系的建設(shè)及人才培養(yǎng)的模式值得借鑒。
3、社會需求與就業(yè)前景
音樂聲學專業(yè)以培養(yǎng)理論與實踐的高級復合型人才為目標，具有極大的社會需求與廣闊的就業(yè)市場。畢業(yè)生能夠運用一般聲學、生理與心理聲學、嗓音與樂器聲學、室內(nèi)聲學的知識與實踐技能，為音樂的創(chuàng)作表演、理論研究、音響設(shè)計、音樂傳播等各個領(lǐng)域提供音樂聲學測量與分析數(shù)據(jù)，并在此基礎(chǔ)上展開藝術(shù)創(chuàng)新與科學發(fā)現(xiàn)，從而為整個音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供動力。
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張老師 藝考規(guī)劃部主任
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