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國韻之音音樂高考班語文課堂可謂是老師妙語連珠，學生笑語不斷。課堂開始，王運達難逃“背誦之災”： “永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。”……全班同學驚訝：王運達終于流利地背誦出《蘭亭集序》的前兩段，最后一個不會背誦的同學在莫老師的多次叮囑之下順利過關(guān)。王運達剛想松口氣，沒想到颶風再次來襲。
“所以游目騁懷”，“所以”作何解釋？班里一片寂靜。此刻，莫老師表情嚴肅！“王運達，你解釋一下。”回答：無語。緊接著同學之間竊竊私語，“我知道不是現(xiàn)在 ‘所以’的意思，但就想不起來是啥。”“這兩個字老師經(jīng)常給我們說，但怎么還是忘了呢？”
“……的原因。”史潤端底氣十足的喊了出來。
完全正確！與此同時，學員們不約而同的拿出一個本子，工工整整的記下了這兩個字的意思。更有趣的是，這個本子還有一個名字：獨孤九劍。新來的同學納悶兒了，為啥叫這個名字？熟不知，莫老師可是寫武俠小說的高手，她的書經(jīng)常被多家媒體連載。
那么，“獨孤九劍”的意思就請各位看官百度一下了。
課終，莫老師為了照顧新同學，把平日里讓同學們總結(jié)的詞及句式再次羅列了一遍：
1、 實詞：修，期……
2、 虛詞：以，為，之，于，所……
3、 詞類活用：名詞活用為動詞，形容詞活用為動詞，數(shù)量詞活用為動詞，使動永法……
4、 文言句式：倒裝句，判斷句，被動句，省略句。
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