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來源:風(fēng)華國韻 2017-12-26 09:42:07 732
少兒聲樂班
少兒學(xué)習(xí)聲樂對于身心健康成長至關(guān)重要,伴隨著音樂成長,孩子的個性潛能與藝術(shù)天賦將得到施展。孩子是父母的希望,希望孩子從小就懂事,學(xué)到更多的知識與技能。一首優(yōu)美的兒歌就是一篇動人的詩篇,聲樂歌唱是表演藝術(shù)。大凡人們都知道,要想生個聰明漂亮的寶寶,孕婦的9月懷胎,不可缺少的胎教就是多聽音樂。其實(shí),孩子出生的第一聲啼哭,就是人生的第一次最美妙的歌唱。而每個生命降臨后,從牙牙學(xué)語開始,就已經(jīng)有歌聲伴隨了。兒童時期是人生中最快樂、最幸福的時候,孩子們常用歌唱的方式來表達(dá)內(nèi)心最直接、最真實(shí)的感受。然而處于成長發(fā)育期的孩子們,聲帶很稚嫩,如果在沒有專業(yè)聲樂老師正確的指導(dǎo)下去唱歌,會導(dǎo)致聲帶受損,嚴(yán)重的還會影響到孩子們的身心健康。
少兒的聲樂歌唱素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,越早越好。這是因?yàn)椋?/span>
一、是少兒期是人生的關(guān)鍵時期。因?yàn)檫@時他們的天性愛唱好動,有極強(qiáng)的模仿能力。在這期間,他們常常顯露出對音樂的偏愛,聽到音樂他們往往會自發(fā)的跟著音樂手舞足蹈,從電視里聽出來的歌也能哼出幾句,這時家長如果注意引導(dǎo),可以說孩子將終身受益。
二、是歌唱能使孩子們了解生活,熟悉生活,從而進(jìn)一步熱愛生活;歌唱通過對一種理想的追求,有助于個性的形成,氣質(zhì)的培養(yǎng);能使孩子思維敏捷,促進(jìn)形象思維的發(fā)展,增強(qiáng)其創(chuàng)造力;歌唱有益于擴(kuò)大孩子們的視野,了解祖國民族音樂文化,增加知識面;可增強(qiáng)孩子的語言表達(dá)能力和說話咬字能力;歌唱是一種自娛自樂的方式,能使感情暢通,有益于平衡生活情緒,促進(jìn)少兒身心健康等等。
所以少年兒童是歌唱訓(xùn)練的最佳時期。通過科學(xué)、規(guī)范的少兒聲樂歌唱培訓(xùn),既能陶冶孩子們的情操、激發(fā)智商,培養(yǎng)其積極、健康、活潑、向上的審美情趣,又能培養(yǎng)少兒的獨(dú)唱、合唱、舞臺表演能力。同時使少年兒童在注意力、表現(xiàn)力、性格、心理調(diào)整、氣質(zhì)修養(yǎng)等諸多方面得到自我的提升與完善。
北京風(fēng)華國韻少兒聲樂培訓(xùn)是專業(yè)的聲樂歌唱培訓(xùn)機(jī)構(gòu):少兒聲樂培訓(xùn)以提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對聲樂歌唱產(chǎn)生濃厚興趣為目的。通過規(guī)范的發(fā)聲技巧、基本樂理、音樂欣賞、歌唱表演,歌唱姿態(tài)與舞臺風(fēng)度。 使少兒們能夠充分發(fā)揮想象力,挖掘其潛力,在快樂的聲樂歌唱學(xué)習(xí)中,掌握一定的音樂基礎(chǔ)知識和歌唱技巧,并可根據(jù)自己的愛好創(chuàng)作出自己喜歡的優(yōu)美旋律。
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