內(nèi)地華語娛樂圈能夠不斷注入新鮮血液得益于強(qiáng)勁林立的藝術(shù)院校，它們?yōu)閵蕵肥聵I(yè)的欣欣向榮立下了汗馬功勞。張藝謀、陳凱歌、姜文、鞏俐、趙薇、章子怡、湯唯……這些“學(xué)院派”星星們歷經(jīng)藝考之后一路飛奔，也刺激著無數(shù)夢想成功的青年們鉚足勁兒沖向藝考，這中間有真正熱愛藝術(shù)的，有渴望成名、成星的，有圖個文憑圖個名的……總之，藝考不再只是簡單的藝術(shù)考試。

　　考生：是追名還是逐夢？

　　為了使“藝考”更有把握，部分考生采取“全面撒網(wǎng)，重點捕撈”的策略，往往報考10多個院校，于是，不少連續(xù)報考多所高校的學(xué)生打“飛的”進(jìn)入“車輪戰(zhàn)”。

　　部分學(xué)生選擇北電和中戲完全是因為相對高考(論壇)而言，對文化分的要求很低，而且表演考試也相對簡單。

　　從事藝考培訓(xùn)五年的老師告訴記者，“很多學(xué)生并非出于喜歡，而是因為文化分要求低，被迫做出這種選擇?？墒怯捎诟咧姓n程緊張，他們很少看電影，甚至不知道幾個導(dǎo)演”。

　　藝考的同學(xué)大體分兩類，一類是希望成名成星，一類是出于真正的熱愛，而后者大概從十二三歲就開始對電影充滿了愛好。

　　當(dāng)明星賺大錢、一夜暴富的欲望毫無疑問在刺激著許多考生和家長。一般來說在中戲參加考試的基本還是三種，一種是真正喜歡這個專業(yè)，文化課也相當(dāng)好，占10%；一種是喜歡，但文化課不好，占30%~40%；一種是本身不感興趣，占了50%~60%。

　　“藝考的火爆背后原因復(fù)雜，其它行業(yè)就業(yè)壓力大，很多考生把目光投向了影視產(chǎn)業(yè)；現(xiàn)在的孩子接觸得也多了，受這方面文化影響深，自然產(chǎn)生一些興趣，但還很盲目；各地中學(xué)追求升學(xué)率，專門為藝術(shù)類考生分班、培訓(xùn)也刺激了這個專業(yè)的發(fā)展；社會上的藝考培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)助推，這為成績差的孩子描繪了美好圖景，實際上是給孩子造成了一個假象，但極少藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能給學(xué)生提供正確的審美；與此同時各地高校開設(shè)很多影視專業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但相當(dāng)一部分教學(xué)質(zhì)量很差。”有專業(yè)人士這么評價。

　　和早期張藝謀帶著自己60張精挑細(xì)選出來的攝影作品參加考試相比，現(xiàn)在更多的藝考考生并非懷著藝術(shù)的夢想。特別是1999年，還是北電學(xué)生的趙薇因為《還珠格格》一炮走紅以后，北電更是成為無數(shù)希望一夜成名的孩子心中的殿堂。誠然，在藝考中的追名行為并非考生之過，這不過是“一個時代的浮躁泡沫”。

　　家長：藝考是一個無底洞

　　對于孩子們來說，藝考只是高中三年，甚至不過是考前的短暫培訓(xùn)，藝考更像是一場針對家長的考試，這也為本來就嚴(yán)峻的考試增添了一抹無奈底色。無論是高考，還是藝考，我們都能看見這樣一群守候在考場外的家長，他們在考場之外承受著另外一場考試，他們也是考試中另外一道中國式圖景。

　　劉媛媛(化名)七歲被父母逼著學(xué)習(xí)小提琴，通過了專業(yè)考試九級，今年她順利通過了藝考的三關(guān)層層篩選，但這背后卻有很多不為人知、甚至連她自己也不知曉的故事。“她不是很喜歡學(xué)習(xí)小提琴，也沒有這方面的天賦，只是希望將來對高考有所幫助。”媛媛的母親向記者攤牌。

　　這位用心良苦的家長的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，“她上高二時我們就來北京，成本花了近二十萬。”在記者一再追問之下，劉母透露了這個不為人知的數(shù)字。她并不擔(dān)心這種行為會干擾孩子的心理健康，“這些事情都是在孩子不知情的情況下做的，對她不會有影響。”

　　對于普通家庭，藝考更是一個無底洞，一般的初級文化課補(bǔ)習(xí)費(fèi)花費(fèi)1.5萬元左右；專業(yè)課的集訓(xùn)花費(fèi)約2萬元；專業(yè)考試，僅報名費(fèi)就近3000元；還有材料費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)等等。而所有的投入?yún)s未必能有所回報。

　　在主考老師看來，那些砸進(jìn)重金的培訓(xùn)對于考試毫無裨益。膽子大、愿意表現(xiàn)自己是一方面，但如果真正有才華、有素養(yǎng)，只要堅持就一定能成功的。即使是將來做了演員，也需要堅持，因為一個演員的創(chuàng)作生命力是一個馬拉松，而不是短跑，就像孫紅雷。”有老師這樣描述他眼中的藝術(shù)人才。

　　“藝術(shù)是一個高投入、高產(chǎn)出的行業(yè)，如果考生沒有一定的經(jīng)濟(jì)能力，還是請理智對待。對于從事表演藝術(shù)的孩子來說，天賦非常重要，家長們不要把藝考當(dāng)作終南捷徑。”北電某老師發(fā)出了理性的呼吁。

　　社會：是體制也是良知之考

　　“藝考更多考的是學(xué)生的靈氣，很多考上的學(xué)生不一定努力，但是很聰明。”已經(jīng)有五年藝考培訓(xùn)經(jīng)歷的老師講起心得體會，“面試主要是考官看你順不順眼，第一感覺很重要。”

　　和高考不同，藝考中主考官打分的高低決定了一個人的人生。有學(xué)生告訴記者，“在考之前就知道肯定考不上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道不找人就不可能進(jìn)，所以他們連考試都不想嘗試。”

　　“中戲絕對不會將真正有藝術(shù)天分的孩子拒之門外。一方面考試科目設(shè)計復(fù)雜，同時與每個考生接觸時間最長。我們無法保證他們的藝術(shù)天分都得到最充分的發(fā)展，很難保證每個孩子都成才，但有一點是可以肯定的，真正有藝術(shù)天分的人不會被埋沒。”采訪中中戲老師告訴記者。

　　然而，盡管每個學(xué)校都跳出來說自己是公平公正的，但央視新聞?wù){(diào)查中對中國音樂學(xué)院黑幕的揭露依然堪憂，相較高考，藝考的獨(dú)木橋存在更多未知，藝考考的，不僅是學(xué)生、家長，也是對考試機(jī)制、社會體制和公眾良知的考驗。