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北京電影學院導(dǎo)演系簡介

來源:風華國韻 2017-12-29 11:15:10 北京電影學院導(dǎo)演系簡介 3370

北京電影學院導(dǎo)演系,導(dǎo)演系培養(yǎng)電影電視導(dǎo)演創(chuàng)作的專門人才,經(jīng)過近六十年的努力,為中國電影、電視劇的創(chuàng)作輸送了大量的優(yōu)秀人才,對中國電影、電視藝術(shù)的繁榮做出了重要貢獻,在國際國內(nèi)有很大的影響。

  導(dǎo)演創(chuàng)作要求學生具備文學藝術(shù)的理論修養(yǎng)和歷史知識,有較高的美學鑒賞能力和藝術(shù)品位;系統(tǒng)掌握電影、電視導(dǎo)演創(chuàng)作的基本規(guī)律和熟練的視聽表達能力,在創(chuàng)意、敘事、造型、聲音等方面都有很好的綜合運用技能和較強的組織能力。

  導(dǎo)演系現(xiàn)有故事片創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、剪輯三個專業(yè)方向,博士、碩士、本科、創(chuàng)作干部進修等各個層次的教學班。

  導(dǎo)演系教師在電影電視創(chuàng)作方面有杰出的成就,作品多次獲得國際、國內(nèi)的各種獎項,為中國影視劇創(chuàng)作做出了突出貢獻。與此同時,教師們承擔了電影藝術(shù)理論和導(dǎo)演學科的科研項目和教材寫作,發(fā)表了不少具有較高學術(shù)價值的專著和論文。

  主要課程有:劇作、表演、視聽語言、導(dǎo)演藝術(shù)、紀錄片理論與制作等專業(yè)課;電影攝影基礎(chǔ)、電影錄音基礎(chǔ)、電影音樂基礎(chǔ)、電影造型藝術(shù)、電影聲音藝術(shù)、影視導(dǎo)演大師研究、中外電影史、影片分析、美術(shù)作品分析、音樂作品分析、文學作品分析、美學原理、藝術(shù)概論等基礎(chǔ)課。

  學生在學習期間,要結(jié)合課程,獨立或聯(lián)合其他專業(yè)同學,用DV、錄像和膠片手段完成3-30分鐘的作業(yè)多輪,作業(yè)難度和規(guī)模逐步加深加長。在課程教學的同時,學生的學業(yè)還有:1、社會實踐;2、觀摩活動;3、研討與交流。
 

師資力量
田壯壯 謝飛 鄭洞天 侯克明 周新霞
楊琳 張建棟 王瑞 章明 王紅衛(wèi)
姜偉 方剛亮 喬梁 李學兵 郭勁鋒
李忱 金舸 徐敏華 黃盈 徐浩峰
電影導(dǎo)演系是培養(yǎng)電影導(dǎo)演人才的專業(yè)學系。
1953年12月,政務(wù)院第189次政務(wù)會議決定:"電影局應(yīng)積極準備條件,爭取四、五年內(nèi)創(chuàng)辦電影藝術(shù)學院,以負責培養(yǎng)電影藝術(shù)人才,首先是編劇、導(dǎo)演與演員。"
當時,北京電影學校已有編劇、表演專業(yè),從1954年起,電影局開始籌組導(dǎo)演專業(yè)的師資隊伍先后從全國各制片廠和文藝單位調(diào)來干學偉、張客、田風、石聯(lián)星、周偉、汪歲寒等同志,1955年,中國電影赴蘇考察團聘請了四位蘇聯(lián)專家來我國幫助籌建電影學院,九月,由導(dǎo)演藝術(shù)家、莫斯科電影學院教授鮑·格·伊萬諾夫主持的導(dǎo)演干部專修班開學,這是中國電影教育史上以正規(guī)教學方式培養(yǎng)電影導(dǎo)演的開始。
導(dǎo)演專修班班主任田風、鄭君里、張客、石聯(lián)星、周偉、汪歲寒等教員協(xié)助專家教學并隨班聽課;學員25名,來自全國各電影制片廠,都是已有一定表導(dǎo)演藝術(shù)實踐經(jīng)驗的創(chuàng)作干部,其中有謝添、林農(nóng)、郭維、于彥夫、武兆堤、王炎、董克娜等;該班于1957年夏結(jié)業(yè),學員吳國英留校任教。在此期間,伊萬諾夫?qū)<疫€專為隨班教師開設(shè)了為時半年有關(guān)導(dǎo)演教學的課程。
教學資源
教學資源
建立電影導(dǎo)演系
1950年,北京電影學校改制建院,正式設(shè)立電影導(dǎo)演系,學制為本科四年。首任系主任張客,導(dǎo)演藝術(shù)教研組組長干學偉。同年9月,招收第一屆本科學生22名,是為導(dǎo)56班。
導(dǎo)56班 主任教員干學偉,教員有石聯(lián)星、周偉、汪歲寒,至第二年干學偉、石聯(lián)星赴蘇聯(lián)參加合拍片《風從東方來》攝制,改由汪歲寒任代主任教員。該班的教學計劃,是以莫斯科電影學院導(dǎo)演系的教學計劃為藍本,結(jié)合中國電影導(dǎo)演創(chuàng)作實踐的特點而制定的,課程設(shè)置有公共課:政治理論、文藝理論、體育、外語;專業(yè)基礎(chǔ)課:繪畫、音樂、美術(shù)作品分析、攝影基礎(chǔ)、影片生產(chǎn)工藝;專業(yè)課:表演、劇作、導(dǎo)演藝術(shù),以及有關(guān)專題講座;教學實習:紀錄片、默片(第三學年)、短故事片(第四學年)。教學模式為主任教員制,即主任教員要負責三門專業(yè)課的教學。導(dǎo)演教學的這些基本內(nèi)容,后來一直持續(xù)到1966年以前招收的各本科班。
時屆建院之初,電影教育得到了各方面特別的關(guān)照。以電影界的前輩、當時的文化部副部長夏衍親自為導(dǎo) 56班講授長達一年的電影劇作課為代表,林杉、許幸之、崔嵬等著名電影藝術(shù)家都先后來系授課。
1958年,導(dǎo)56班與攝影56班合作,在教學實習中拍攝了8部短紀錄片:《裝卸之歌》、《高爐電花》、《九蘭養(yǎng)豬》、《出租汽車》等,曾受到來校授課的蘇聯(lián)著名導(dǎo)演家吉甘的稱許。1960年,導(dǎo)56班與攝影、表演系進行聯(lián)合畢業(yè)作業(yè)拍攝,共攝制了《穿山巨龍》(導(dǎo)演:曾憲滌、華克)、《大木匠》(導(dǎo)演:陳敏、吳貽弓)、《父子倆》(導(dǎo)演:闕文、江世雄)、《春節(jié)前后》(導(dǎo)演:于得水、葛文遂)、《目標向前》(導(dǎo)演:王心語、孔詠宵)五部35毫米短故事片。作為電影導(dǎo)演教育的首批成果,其中前二部紀錄片和前三部故事片曾由電影公司公開發(fā)行。
1960年,導(dǎo)56班畢業(yè),王心語、曾憲滌、陳敏、江世雄、王運暉等五人留校任教。
1958年9月,導(dǎo)58班21名同學入學。主任教員張客,班主任師濤,一年后張客在"反右傾"運動中被免除系主任和主任教員職務(wù),由田風任系主任,吳國英接任主任教員。該班入學時逢大躍進高潮,由于參加各種社會活動,課堂教學的時間銳減。
1962年,導(dǎo)58班畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)為:《白大姐》、《半夜雞叫》《紅小鬼》等四部35毫米短故事片。
該班畢業(yè)時,茍文倫、蘇玉環(huán)二人留校任教,張暖忻此后不久也調(diào)入導(dǎo)演系任教。
1959年9月,導(dǎo)59班22名同學入學。主任教員田風,班主任汪歲寒。本班第三學年時,經(jīng)學院決定將學制改為五年,此后,五年學制一直持續(xù)到"文革"。導(dǎo)59班教學作了一些改革,加大了表演課的教學量,首次從小品到大戲積累排演了多幕話劇《駱駝祥子》,并在全院和社會上公演。
1963年,導(dǎo)59班拍攝了《傷逝》、《蝦球》兩部默片片斷:1964年,畢業(yè)作業(yè)為35毫米三部短故事片《搭橋的人》(導(dǎo)演:段吉順等)、《擋馬》(導(dǎo)演:郭寶昌等)、《公社的孩子》(導(dǎo)演:司徒兆敦等)和長故事片《奪印》(導(dǎo)演:汪歲寒、劉中明等)。
1963年底開始的"文藝整風",使導(dǎo)59班卷入了一場嚴酷的"階級斗爭",全班半數(shù)同學被打成"反動小集團",兩名學生定為"反動學生"(后在文革中被送勞教);該班主任教員田風因之受到株連,于1965年含恨辭世。
該班畢業(yè)后,司徒兆敦、韓小磊二人留校任教。
1960年9月,導(dǎo)60班22名同學入學。主任教員吳國英,班主任師濤,任教老師有張客、干學偉等。從這一班起,實行了一年級后淘汰制。該班三年級演出了獨幕劇專場。64、65年間,該班和導(dǎo)61班先后兩次參加了京郊密云縣和山西陽高縣的農(nóng)村"四清運動"。1965年,導(dǎo)60班畢業(yè)作業(yè)為35毫米短故事片兩部《上班前后》(導(dǎo)演:謝飛、張郁強、胡葳葳、李家模、李靈明、羅小玲、付敬恭、唐英超)、《貧農(nóng)的兒子》(導(dǎo)演:詹相持、肖桂云、秦紱生、呂紹廉、崔東升、烏蘭、蔡元元、曹征、賀米生、劉蕙儀)。
該班畢業(yè)后,謝飛、烏蘭、詹相持三人留校任教。
1961年9月,導(dǎo)61班17名同學入學。主任教員周偉,班主任茍文倫,任教老師有徐谷明、王心語等。該班三年級演出了話劇《年青的一代》。
1966年該班畢業(yè)作業(yè):35毫米短故事片《紅柳》(導(dǎo)演:彭寧、丁蔭楠、史踐凡、馬秉煜、馬紹惠、于世彬、盧剛、廣春蘭、柳青、胡麗君),紀錄片《平山》(導(dǎo)演:蔡曉晴、金繼武)、《渾源農(nóng)村文化工作隊》(導(dǎo)演:鄭洞天)正在拍攝中,文化大革命開始,學院一切教學活動當即終止,該班學生遂卷入文革,除少數(shù)同學于1969年分配工作外,大部分同學遺往張家口部隊農(nóng)場"接受再教育",至1973年才由部隊進行畢業(yè)分配。
一九六四年九月,導(dǎo)64班13名同學人學。主任教員汪歲寒。在當時文藝方針下,該班教學向強調(diào)意識形態(tài)方向作了較大調(diào)整,第二學年又投人河北邢臺的農(nóng)村"四清運動",至66年6月返校參加文革,后與導(dǎo)61班相同。
1965年9月招收科教導(dǎo)演進修班(二年制),外請上海科影導(dǎo)演韓韋擔任主任教員,班主任司徒兆敦,29名同學大多為理工科院校進入各制片廠從事科教片創(chuàng)作的青年編導(dǎo),一年后參加文革,畢業(yè)返廠。
1966年5月,招收導(dǎo)66班工作進行到專業(yè)初試階段,受到"文革"沖擊而中止。
艱難的階段
從1956年到1966建系十年間,電影導(dǎo)演教育事業(yè)從無到有,為國家輸送了百多名畢業(yè)生,教師隊伍由最初的8人發(fā)展到老中青結(jié)合的16人,積累了一套教學經(jīng)驗和教學資料,初步探索了結(jié)合中國電影實際的培養(yǎng)導(dǎo)演專門人才的道路。1966年開始的"文化大革命",使這一新興的事業(yè)遭受極大的摧殘,完全停頓達七年之久。
1973年,"中央五七藝術(shù)大學"成立,導(dǎo)演、表演專業(yè)被并入戲劇學院。從河北保定部隊農(nóng)場返回的導(dǎo)演系教師,除曾憲滌、江世雄、謝飛三人留在電影學校任共同課外,其他均被分配到戲劇學院導(dǎo)演系,汪歲寒、茍文倫任副系主任。當年底招收了一屆導(dǎo)演進修班,其中學習電影導(dǎo)演的8名,來自各制片廠。汪歲寒、茍文倫、王心語、烏蘭、司徒兆敦組成教學小組,在四人幫極左文藝路線控制和完全沒有電影教學條件的情況下,勉為其難地進行教學。二年后該班畢業(yè)。
1975年底,導(dǎo)演系教師轉(zhuǎn)回電影學校,學校籌組編導(dǎo)系,負責人周偉、吳國英。翌年夏天招收編導(dǎo)進修班,學制2年。學員15人,來自各制片廠,其中導(dǎo)演專業(yè)4人。趙明、周偉主持教學,謝飛、鄭洞天參加導(dǎo)演教學工作。該班畢業(yè)時,跟隨教師參加故事片《火娃》(藝術(shù)指導(dǎo)趙明,導(dǎo)演謝飛、鄭洞天)的拍攝實踐。
新時期以來的電影導(dǎo)演系
1977年,北京電影學院恢復(fù)建制后,導(dǎo)演系由學院領(lǐng)導(dǎo)小組成員張客兼任系主任,副主任汪歲寒、文倫。此后,加上從原北京藝術(shù)學院調(diào)來陳文靜等五名教師,全系教師達到17人。
1978年9月,隨著高考制度的恢復(fù),導(dǎo)78班28名新生入學,標志著新時期電影導(dǎo)演教育事業(yè)的再生。主任教員汪歲寒,班主任司徒兆敦。參加教學的有張客、張暖忻、陳文靜、田金夫、孫敏、許同均、徐燕,幫助輔導(dǎo)畢業(yè)作業(yè)和帶領(lǐng)學生畢業(yè)實習的有謝飛、鄭洞天、王心語、韓小磊。
在改革開放的大好形勢下,文藝思想的解放,國內(nèi)外優(yōu)秀影片的解禁,新的錄像技術(shù)的應(yīng)用,為導(dǎo)78班教學開創(chuàng)新的局面提供了良好的環(huán)境。該班教員投入多,教學實習量也空前增加,先后拍攝了一輪錄像短片作業(yè),一輪35毫米黑白短片:《我們的田野》(導(dǎo)演:潘淵亮、潘樺等)和《小院》(導(dǎo)演:田壯壯、張建亞等);1982年該班畢業(yè)時,進行了畢業(yè)論文答辯,全班同學通過答辯首次獲得了學士學位;同時,以三種形式進行了畢業(yè)實習:①三部35毫米彩色短故事片:《結(jié)婚》(導(dǎo)演:金濤、周煒等)、《我們還年輕》(導(dǎo)演:夏剛、耿小震、林大慶);《目標》(導(dǎo)演:白宏、江海洋、李小軍)。②田壯壯、謝曉晶、張建亞接受兒影廠任務(wù),導(dǎo)演了兒童故事片《紅象》(九本)③其他同學分別跟隨老師參加了影片《陳奐生上城》(導(dǎo)演:王心語)和《見習律師》(導(dǎo)演:韓小磊)的拍攝實踐。后來,彩色短故事片《結(jié)婚》經(jīng)電影局批準公開發(fā)行,《我們還年輕》和《紅象》作為短片參加了國際電影節(jié)并獲獎。
該班謝曉晶留校任教。
為了適應(yīng)新時期電影發(fā)展的形勢,幫助解決各廠對青年導(dǎo)演人才的需求,從1982年起,導(dǎo)演系陸續(xù)開辦了幾屆授予大專學歷的在職創(chuàng)作干部進修班。一批中青年教師也從此登上了主任教員的崗位。
1982年9月,少數(shù)民族導(dǎo)演進修班(二年制)13名同學入學,學員來自天山、內(nèi)蒙、廣西三個民族自治區(qū)制片廠。主任教員張暖忻、鄭洞天、田金夫。
1983年9月,83導(dǎo)演進修班(學制一年半)12名同學入學,學員來自各制片廠。主任教員江世雄、烏蘭。
1984年9月,84導(dǎo)演干部專修科(二年制)12名同學入學,學員來自各制片廠和電視臺。主任教員詹相持、許同均。
該班侯克明留校任教。
1985年,新一屆系領(lǐng)導(dǎo)班子任命,主任文倫,副主任鄭洞天。
1985年9月,導(dǎo)85本科班15名同學入學,生源來自北京、武漢、蘭州三個考區(qū)。教師韓小磊、許同均(第一、四學年),鄭洞天、謝曉晶(第二、三學年)。該班試行"二四制",即第二學年后根據(jù)學習成績,有六名學生作為大專畢業(yè),其余學生繼續(xù)讀滿四年。在該班教學中,借鑒了當代世界電影教育的成功經(jīng)驗,正式確立了"以實踐帶教學"的方針,四年中,在教師指導(dǎo)下,從短到長、由磁帶到膠片,順序進行了七輪拍攝作業(yè)練習,使學生在實踐中較扎實地掌握了本專業(yè)的基本功;同時,隨著錄像技術(shù)的普及,該班在視聽語言和導(dǎo)演課中首開了拉片分析課程,學生的分析論文有多篇在學院的學報發(fā)表。
1989年,該班9名同學通過畢業(yè)作業(yè)和論文答辯畢業(yè),并取得學士學位。畢業(yè)作業(yè)為16毫米短片《童年往事》(導(dǎo)演:胡雪楊)該片獲美國奧斯卡學生電影展銀獎。
該班王瑞留校任教。
1986年9月,導(dǎo)86班研究生2名同學入學,導(dǎo)師汪歲寒、徐谷明。這是導(dǎo)演系歷史上首次招收《導(dǎo)演創(chuàng)作及理論》方向碩士研究生,報考者達數(shù)十人,由于按規(guī)定實行外語、政治課全國統(tǒng)一考試及錄取標準,報考者中沒有我系自己培養(yǎng)的畢業(yè)生,而均系其他大學文理科本科畢業(yè)生,因此,他們進校后要用較長時間補修本科的電影專業(yè)課程,這個情況一直延續(xù)至九十年代后期才有所改變。
一年后,其中一名同學被選公派赴法國留學,1989年,游飛同學通過畢業(yè)論文答辯獲得碩士學位。
1987年9月,導(dǎo)87本科班12名同學入學,生源來自北京、杭州兩個考區(qū)。主任教師詹相持、許同均、侯克明(第一、二學年),鄭洞天(第三、四學年)。該班繼續(xù)了"實踐帶教學"的方針,注重學生的動手能力,包括短片拍攝和片例讀解。
1991年,該班通過畢業(yè)作業(yè)和論文答辯畢業(yè),并取得學士學位。畢業(yè)作業(yè)35毫米黑白短片《隨風而去》(導(dǎo)演:肖峰等)該片獲東京電影節(jié)學生短片競賽最佳導(dǎo)演獎。
1987年9月,導(dǎo)87剪輯干部專修科25名同學入學,主任教員田金夫、司徒兆敦。這,是導(dǎo)演系歷史上首次開設(shè)剪輯專業(yè),該班同學來自各制片廠和電視臺,都是有一定實踐經(jīng)驗的專業(yè)剪輯人員,經(jīng)過系統(tǒng)的導(dǎo)演、視聽語言等理論學習,并完成了編導(dǎo)拍攝作業(yè),兩年后獲得大專學歷畢業(yè)。
1988年9月,導(dǎo)88研究生2名同學入學,導(dǎo)師王心語、江世雄。三年中,二名同學除完成專業(yè)及學位理論課程學習外,在導(dǎo)師指導(dǎo)下分別參加了社會創(chuàng)作實踐,執(zhí)導(dǎo)了電視連續(xù)劇。專題片等。1991年,通過畢業(yè)論文答辯獲得碩士學位。
該班楊琳、章明二人畢業(yè)后留校任教,成為導(dǎo)演系第一批有研究生學歷的教員。
1989年3月,導(dǎo)89電影導(dǎo)演干部進修班13名同學入學,學制一年半,主任教員烏蘭。這是應(yīng)長春電影制片廠和西安電影制片廠的要求,為該廠培訓青年導(dǎo)演創(chuàng)作干部舉辦的。該班于1990)年7月結(jié)業(yè)。
1989年9月,導(dǎo)89電視導(dǎo)演干部進修班17名同學入學,學制一年半,主任教員韓小磊。該班學員來自各省市級電視臺,有不少是電視劇生產(chǎn)一線上的創(chuàng)作干部。該班于1991年1月結(jié)業(yè)。
1989年9月,89級夜大學導(dǎo)演專業(yè)38名同學入學,學制三年(大專),班主任田金夫,參加教學的有司徒兆敦、謝飛、韓小磊、鄭洞天等。本班同學來自全國各地,有電視臺的專業(yè)人員,也有各條戰(zhàn)線的業(yè)余愛好者,在三年嚴謹?shù)慕虒W計劃實施后,于1992年7月以畢業(yè)論文和實習作業(yè)畢業(yè),該班學員王少民留校擔任系秘書。
以上兩個進修班和首屆夜大學班的舉辦和畢業(yè)后同學們新的創(chuàng)作成就,進一步拓寬了導(dǎo)演系專業(yè)教學(特別是面向電視導(dǎo)演方向)的路子和在社會上的影響,為新的歷史條件下建立多層次全方位的影視導(dǎo)演教育開創(chuàng)了新局面。嗣后,又于1990年9月招收了90影視導(dǎo)演高級進修班(學員24名,主任教員韓小磊、許同均)、1992年招收了92影視導(dǎo)演進修班(學員18名,主任教員詹相持、謝曉晶)、1992年招收了92級夜大學導(dǎo)演專業(yè)(學員54名,這些班的教學均取得了較好成績。
從1990年下半年起,根據(jù)教學發(fā)展新形勢的需要,系里組織全系老中青三代教師進行了歷時一學期的教學研討。這次研討,系統(tǒng)總結(jié)了三十多年來、特別是八十年代以來導(dǎo)演教學和學科發(fā)展的成功經(jīng)驗和新形勢下的適應(yīng)問題,參照了近年來考察國外許多電影院校的教學模式和做法,對導(dǎo)演學科今后一段時期的發(fā)展規(guī)格,不同層次的教學計劃以及每門課程的階段教學大綱-一作了研討,在充分的學術(shù)討論的基礎(chǔ)上,由謝飛、鄭洞天執(zhí)筆,于1991年3月討論通過了《北京電影學院電影導(dǎo)演專業(yè)教學方案》。
這個教學方案分"各類學制教學課程設(shè)置"和"各類專業(yè)課程規(guī)范"兩大部分。第一部分規(guī)定了本科、大專(剪輯)或第二學位本科、成人教育(夜大學)、進修及碩士研究五類學制各學期的課程設(shè)置,其中包括專業(yè)課和專業(yè)共同課兩類,在碩士研究生類里,根據(jù)生源的實際情況,還細分了外專業(yè)考生考入和本專業(yè)考生考入兩種不同的課程設(shè)置;第二部分確定了劇作、表演、視聽語言、制作實習、導(dǎo)演(以上為本專業(yè)基本課目),導(dǎo)演研究、導(dǎo)演創(chuàng)作。導(dǎo)演教學(以上研究生加修課目)各門課程的教程,其中,將傳統(tǒng)的蒙太奇課正式定名為視聽語言,把原來散落在各門課程中的作業(yè)實習單獨形成制作實習課,明確規(guī)定各學期從錄像、16毫米到35毫米的作業(yè)系列及其標準;各門課程以學期為單元,須修一學期以上的課程分為A、B、C,按照統(tǒng)一的教程大綱,不同層次的班級分別完成其中一部分,每位授課教師除自選片例以外,授課內(nèi)容必須按照大綱進行。這個教案作為院內(nèi)各系首次制定的規(guī)范化教學方案,受到學院和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在以后的教學實施中也取得了很好的效果,并保證了青年教師接班的過程有章可循。
1990年9月,導(dǎo)90研究生2名同學入學,從該年度起,學院研究生招生開始面向港澳臺地區(qū)和海外,本屆就有一名臺灣學生黃堅峰,導(dǎo)師司徒兆敦。該班一位同學于1993年6月通過畢業(yè)論文答辯取得碩士學位,另一位于半年后修改論文通過取得碩士學位。在學期間,孟洪峰同學還在教師指導(dǎo)下完成了中央電視臺上下集電視劇《太陽的旅程》的導(dǎo)演創(chuàng)作任務(wù)。
1991年9月,導(dǎo)91研究生4名同學入學,其中有一名臺灣學生蔡崇哲,導(dǎo)師謝飛、鄭洞天。從本屆起,根據(jù)研究生基本由外專業(yè)本科畢業(yè)生考入、需要系統(tǒng)補修本科電影專業(yè)課程的實際情況,開始以四人以上成"班"的規(guī)模招生,導(dǎo)師前兩年合帶,第三年分開。該班三名同學于1994年6月通過畢業(yè)作業(yè)考核畢業(yè)論文答辯取得碩士學位,另一位于半年后完成畢業(yè)作業(yè)并通過論文二次答辯取得碩士學位。畢業(yè)作業(yè)為35毫米短片《浮出海面》(導(dǎo)演:蔡崇哲、孟浩軍、朱楓)、十集電視劇《東方鹿特丹》(導(dǎo)演:陸紹陽)。
1993年9月,導(dǎo)93本科班12名同學入學,為了給西南少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)人才,本屆考區(qū)除北京外,專門從南寧、昆明錄取新生各兩名,主任教師江世雄(一、二年級)、鄭洞天、楊琳(三、四年級)。
1993年9月,導(dǎo)93研究生7名同學人學,其中兩名學生分別來自臺灣、香港。導(dǎo)師烏蘭、詹相持。
1994年9月,導(dǎo)94研究生8名同學入學,其中三名學生來自韓國(都性希、金振旭、李志允),一名來自香港(陳嘉琪),大陸李鴻禾、俞鐘、趙寧宇、劉婷。導(dǎo)師韓小磊、許同均。
1995年9月,導(dǎo)95研究生6名同學入學,學生中三名學生分別來自臺灣(黃金鶯、葉基固)、馬來西亞(賴偉光),三名來自大陸(陸川、小江、方剛亮)。導(dǎo)師江世雄、司徒兆敦。
1995年9月,導(dǎo)95本科班8名同學入學,本屆考區(qū)設(shè)北京、上海。主任教師謝曉晶、張建棟、王瑞。這是系史上第一次由青年教員承擔四年全部教學任務(wù)的一個本科班,也標志著導(dǎo)演系兩代教師梯隊的順利交接。
教師的藝術(shù)實踐及組織機制
1979年以后,國家批準學院成立專為教師和學生進行藝術(shù)實踐的青年電影制片廠,中青年一代導(dǎo)演教師獲得了創(chuàng)作實踐的機會,五年間,他們在青年廠和其他廠拍出了一批具有較強探索、創(chuàng)新意義的作品,其中有:《櫻》(導(dǎo)演:詹相持、韓小磊)、《向?qū)А罚▽?dǎo)演:王心語、謝飛、鄭洞天)、《沙鷗》(導(dǎo)演:張暖忻)、《鄰居》(導(dǎo)演:鄭洞天、徐谷明)、《見習律師》(導(dǎo)演:韓小磊)、《我們的田野》(導(dǎo)演:謝飛)、《舞戀》(導(dǎo)演:江世雄、文倫)、《漩渦里的歌》(導(dǎo)演:文倫、烏蘭)、《青春祭》(導(dǎo)演:張暖忻)、《陳煥生進城》導(dǎo)演:王心語)、《湘女瀟瀟》(導(dǎo)演:謝飛、烏蘭)《鴛鴦樓》(導(dǎo)演:鄭洞天)、《珍珍的發(fā)屋》(導(dǎo)演:許同鈞)、《本命年》(導(dǎo)演:謝飛)等影片,其中一部分獲得了文化部優(yōu)秀影片獎、金雞獎等國家級獎項,受到國內(nèi)外電影藝術(shù)家們的關(guān)注。導(dǎo)演系中青年一代作為"第四代導(dǎo)演"的中堅力量,使學院在新時期電影創(chuàng)作中占有了舉足輕重的地位,教師們在實踐中獲得的創(chuàng)作經(jīng)驗,也對教學水平的提高起了極大的促進。與此同時,在電影理論及電影評論領(lǐng)域,導(dǎo)演系教師們也有一批有影響的成果問世,初步形成一支理論、教學、創(chuàng)作全面發(fā)展的教師隊伍。
在建設(shè)中國電影導(dǎo)演藝術(shù)教育事業(yè)中,先后有三位系主任:田風、張客、文倫在崗位上不幸逝世。
 

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