張老師
藝考規(guī)劃部主任
精于考學(xué) 不止考學(xué)
評(píng)測(cè)音樂(lè)方向?qū)I(yè)能力 量身定制適考學(xué)習(xí)方案
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編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班_影視編導(dǎo)藝考什么樣的人適合學(xué)編導(dǎo)
來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻
2019-04-23 16:10:43
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影視編導(dǎo)藝考什么樣的人適合學(xué)編導(dǎo)？藝考生顏值高、形象氣質(zhì)偏佳，這是家長(zhǎng)和孩子的普遍共識(shí)。但是，想學(xué)編導(dǎo)怎么看自己合適不合適?編導(dǎo)暑假班來(lái)臨之際，廣州編導(dǎo)老師面對(duì)來(lái)咨詢的家長(zhǎng)和孩子們，給出了建設(shè)性意見(jiàn)：
(一)顏值和形象氣質(zhì)。往年的藝考生要求：男1.70米以上，女1.55米以上。即使低于這個(gè)這個(gè)身高可以參加報(bào)名考試，但是錄取標(biāo)準(zhǔn)基本就是這個(gè)樣子。即使你報(bào)了名考試，如果身高低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，被錄取的概率也很小。這也是藝考生的入門(mén)劵。
(二)性格。影視專業(yè)經(jīng)常和人打交道，外向型的藝考生，善于交流和活躍氣氛，可以說(shuō)有效積極的交流是編導(dǎo)必備的一種素質(zhì)。編導(dǎo)專業(yè)的交流更像交談會(huì)，編導(dǎo)課老師和學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)某一話題發(fā)表看法。當(dāng)然，性格也不絕對(duì)，勤能補(bǔ)拙，內(nèi)向的學(xué)生只要能夠融入交流和探討，利于自己的縝密思濟(jì)南藝考編導(dǎo)培訓(xùn)維，一樣能學(xué)好本專業(yè)。最后總結(jié)就是，性格有一定影響，但是興趣和思考可以彌補(bǔ)性格上的缺陷。
(三)興趣愛(ài)好。興趣是一切的支點(diǎn)，古人曾說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。”興趣就是這個(gè)支點(diǎn)，因此，喜愛(ài)看電影、看電視的學(xué)生比較適合學(xué)習(xí)該專業(yè)。我們有的學(xué)生學(xué)之前，因?yàn)榕d趣的驅(qū)使，就喜歡邊看電影邊去設(shè)想劇情、布景。等真正上編導(dǎo)專業(yè)課，就很容易理解和吸收。但是學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過(guò)程，保持每日一學(xué)就可以。
(四)邏石家莊編導(dǎo)培訓(xùn)輯、語(yǔ)言和思維能力。在興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上，想要深入編導(dǎo)專業(yè)，重要的是邏輯、語(yǔ)言和思維能力。在寫(xiě)作練習(xí)上，這三種能力尤其重要。比如評(píng)論的寫(xiě)作考察的就是邏輯能力：總-分-總的分析—歸納能力和因果邏輯能力。有的學(xué)生可能心里什么都明白，但不會(huì)寫(xiě)出來(lái)，也不會(huì)說(shuō)給別人聽(tīng)，這就說(shuō)明他的語(yǔ)言組織能力不強(qiáng)，有待于提高。至于思維能力，其實(shí)就是看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立思考的能力。比如，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)視頻深受廣大網(wǎng)民的喜愛(ài)，或許你也十分喜愛(ài)。如果你能考慮一下你喜愛(ài)的原因并總結(jié)出一、影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)二、三來(lái)，就說(shuō)明你有很強(qiáng)的思維能力;如果不喜歡，亦然。這三個(gè)能力才是決定一個(gè)學(xué)生是否適合學(xué)影視類專業(yè)的關(guān)鍵。
(五)觀察力和想象力。觀察社會(huì)中人的生活細(xì)節(jié)：衣食住行和心理活動(dòng)，社會(huì)關(guān)系，持續(xù)性的有思考和想象力的觀察。許多編導(dǎo)藝考生考試過(guò)程中抱怨題目無(wú)從下筆，其實(shí)如果他們關(guān)注社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多故事就發(fā)生在身邊。只要抓住了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)細(xì)節(jié)，就是很好的題材、生活中其實(shí)不缺少愛(ài)，缺少的是發(fā)現(xiàn)。要有一雙善于去發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)然，好的想象力也是需要的。編導(dǎo)的藝考生在上課的時(shí)候，老師會(huì)引導(dǎo)你多去想象好觀察。
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