8月底,宗一鳴即將啟程前往卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。三年前,他走進(jìn)北京市十一學(xué)校國(guó)際部,成為該校A-LEVEL項(xiàng)目的首批學(xué)生,從那時(shí)起,他和他的父母就已經(jīng)決定,放棄國(guó)內(nèi)高考,全力沖刺“洋高考”。
今年,是我國(guó)正式加入WTO的第11個(gè)年頭,伴隨教育開(kāi)放的進(jìn)程,中國(guó)高中生對(duì)于學(xué)業(yè)的選擇也在悄然改變。越來(lái)越多的中學(xué)生像宗一鳴一樣,不愿再走所謂的高考“獨(dú)木橋”,而是轉(zhuǎn)身奔赴另一條路——海外留學(xué)。
高考報(bào)名人數(shù)逐年下降,而參加“洋高考”的人數(shù)則飛速攀升。中國(guó)教育在線發(fā)布的《2011出國(guó)留學(xué)趨勢(shì)調(diào)查報(bào)告》顯示,自2008年開(kāi)始,中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)呈爆炸式增長(zhǎng),2008~2010年,每年的出國(guó)留學(xué)人數(shù)分別是17.98萬(wàn),22.93萬(wàn)和28.47萬(wàn),同比增長(zhǎng)24.43%,27.53%,24.16%。近兩年來(lái),北京、上海等一線城市中,放棄高考而選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,正以每年20%左右的速度遞增。伴隨著“洋高考”市場(chǎng)的擴(kuò)大,12家知名留學(xué)中介機(jī)構(gòu)在2011年的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)多數(shù)超過(guò)30%。
教育資源豐富的美國(guó),是中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的首選之地,同樣,赴美留學(xué)也意味著最激烈的競(jìng)爭(zhēng)和最高昂的學(xué)費(fèi)。
北京新東方學(xué)校北美考試部總監(jiān)范猛注意到,近三年來(lái),來(lái)參加SAT考試(美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試)的人數(shù)增幅每年都保持在50%以上。學(xué)生的來(lái)源一開(kāi)始集中在國(guó)際高中和人大附中、北京四中等頂級(jí)名校,現(xiàn)在則涵蓋了各個(gè)層次學(xué)校的學(xué)生,包括其他市重點(diǎn)和區(qū)重點(diǎn)高中。
根據(jù)美國(guó)國(guó)務(wù)院教育文化局2011年發(fā)布的《開(kāi)放門戶報(bào)告》統(tǒng)計(jì),2010~2011年度,中國(guó)在美國(guó)的入學(xué)人數(shù)已達(dá)到15.8萬(wàn),連續(xù)兩年超過(guò)印度成為美國(guó)最大國(guó)際學(xué)生來(lái)源國(guó),約占美國(guó)海外留學(xué)生總數(shù)的22%,其中本科生56976人,增長(zhǎng)幅度達(dá)到驚人的43%。2011年,報(bào)考托福的考生中,18歲以下的考生比例增長(zhǎng)了一倍多。
從“兩條腿走路”轉(zhuǎn)向“背水一戰(zhàn)”
壓力之下,準(zhǔn)備留學(xué)的高中生人群正在從“兩條腿走路”轉(zhuǎn)向“背水一戰(zhàn)”:要么出國(guó),要么高考。
“三年前,大家基本上都是做兩手準(zhǔn)備,很多人都抱著試試看的態(tài)度,既申請(qǐng)留學(xué),又參加中國(guó)高考。”范猛發(fā)現(xiàn),近兩年來(lái),學(xué)生們?cè)诟咧袝?huì)考結(jié)束后,目標(biāo)就已經(jīng)非常明確了,出國(guó)的出國(guó),高考的高考。“高中階段本身學(xué)習(xí)壓力就非常大,如果兼顧高考和出國(guó)的話,壓力就太大了。”他認(rèn)為原因在此。
在上瀕教育執(zhí)行董事何雨鴻的客戶里,不少都是要送孩子出國(guó)的家長(zhǎng),他們當(dāng)中,有的根本不打算讓孩子上中國(guó)的大學(xué),也就不想把時(shí)間浪費(fèi)在準(zhǔn)備高考上;有的孩子本身在國(guó)內(nèi)學(xué)校成績(jī)也不錯(cuò),去參加高考,順便證明一下自己,但也不一定上中國(guó)的大學(xué)。“也有一些父母的著眼點(diǎn)是現(xiàn)在考大學(xué)太難太累了,我們不想去跟他們較勁了,是逃避型的。”
在何雨鴻看來(lái),準(zhǔn)備送孩子出國(guó)的家庭大多家境殷實(shí),有海外生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人比較多,不滿足于在國(guó)內(nèi)的高等教育體系里考個(gè)好學(xué)校。“他們的視野很開(kāi)闊,不認(rèn)為找到一份好工作就是孩子的終點(diǎn),希望孩子能有幸福感,能實(shí)現(xiàn)自己的理想,有自我控制和自我成就的感受。”在他看來(lái),中美大學(xué)的差異性也是原因之一。“中國(guó)的習(xí)慣是老早就定專業(yè),高考報(bào)志愿就要確定專業(yè),想著我以后去干什么了。美國(guó)的通識(shí)教育并不要求高考時(shí)決定去研究什么,而是在本科一二年級(jí)時(shí)嘗試了解不同的東西,以后再深入研究,做專業(yè)的發(fā)展。”
申請(qǐng)人數(shù)增加導(dǎo)致SAT分?jǐn)?shù)“通漲”
為什么放棄高考?大多數(shù)學(xué)生的答案是,因?yàn)椴豢赡芗骖櫋?/p>
“英語(yǔ)好的人越來(lái)越多,想出國(guó)的人越來(lái)越多,我要是不專心準(zhǔn)備,怎么能跟他們競(jìng)爭(zhēng)?” 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的林潔坦言,赴美留學(xué)需要長(zhǎng)期的艱苦準(zhǔn)備,絕非一日之功。同時(shí)兼顧出國(guó)和高考,時(shí)間和精力根本不夠用。
2008年金融危機(jī)之后,美國(guó)大學(xué)也在“擴(kuò)招”國(guó)際學(xué)生,但“擴(kuò)招”的速度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上中國(guó)申請(qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)的速度。申請(qǐng)人數(shù)的增加,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)的“通脹”,對(duì)SAT成績(jī)的要求越來(lái)越高。“這是由現(xiàn)實(shí)的供需所決定的。” 做SAT培訓(xùn)的杜克教育總經(jīng)理吳雨濃說(shuō)。
7年前赴美讀本科的楊杰覺(jué)得自己很幸運(yùn),“出去得早”。當(dāng)時(shí),她以1900分的SAT成績(jī)?nèi)チ艘凰琅琶?0名左右的大學(xué)?,F(xiàn)在,要想申請(qǐng)這所學(xué)校至少要2000分以上。“優(yōu)秀的學(xué)生越來(lái)越多,分?jǐn)?shù)的含金量在‘縮水’。”她說(shuō)。
吳雨濃告訴中國(guó)青年報(bào)記者,來(lái)報(bào)SAT培訓(xùn)班的大多數(shù)是初中畢業(yè)或高一的學(xué)生,他們比起那些高考后再準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)生來(lái),有很大優(yōu)勢(shì)。“高考失利的孩子,意味著他前三年沒(méi)有為出國(guó)做過(guò)準(zhǔn)備,比起有著充分準(zhǔn)備的孩子來(lái),語(yǔ)言、文化背景、邏輯思維、寫作和批判思維能力的差距明顯。”而且由于時(shí)間倉(cāng)促,他們很難拿到理想的SAT和托福成績(jī),不容易申請(qǐng)到好的學(xué)校,很多人甚至不得不選擇無(wú)門檻的社區(qū)大學(xué)讀書。
“申請(qǐng)的難度在加大,不同的學(xué)校難度不同,頂級(jí)學(xué)校的難度就更大。但就錄取率來(lái)說(shuō),美國(guó)大學(xué)錄取率肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的錄取率。”范猛說(shuō),正因?yàn)榇?,盡管申請(qǐng)壓力變大,學(xué)生們?nèi)匀磺案昂罄^。
放棄高考的優(yōu)秀學(xué)生越來(lái)越多
與過(guò)去不同,決定出國(guó)的孩子,并非出于逃避或退而求其次。
此前,許多高中畢業(yè)生出國(guó)讀本科,是高考失利后的無(wú)奈之舉。由于成績(jī)不理想,無(wú)法考上中國(guó)的好學(xué)校,他們選擇再用一年左右的時(shí)間準(zhǔn)備申請(qǐng)出國(guó)。另一些就讀國(guó)際項(xiàng)目的學(xué)生,出發(fā)點(diǎn)則是為了逃避高考,他們往往憑中考成績(jī)無(wú)法進(jìn)入一流的重點(diǎn)高中。
范猛發(fā)現(xiàn),這兩年,來(lái)新東方參加SAT培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)生越來(lái)越多。這些學(xué)生參加高考也能考上一流的學(xué)校,但從初中開(kāi)始就立志放棄中國(guó)高考,轉(zhuǎn)而制訂全程的出國(guó)計(jì)劃。“高考成績(jī)不理想的學(xué)生的絕對(duì)數(shù)量仍然較大,但這兩年的趨勢(shì)是,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生主動(dòng)放棄高考的越來(lái)越多,他們參加國(guó)內(nèi)高考能考上清華、北大,申請(qǐng)出國(guó)也能被常春藤大學(xué)錄取。”
這些學(xué)生很多都擁有出國(guó)經(jīng)歷,有的小時(shí)候去讀過(guò)書,有的去短期交流或旅游過(guò),更加認(rèn)可西方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
“我好像從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要高考。”今年剛讀完高一的陳韻正很早就決定放棄高考,赴美留學(xué)。
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),她跟著父親去美國(guó)讀了一年半的書,早早地就在心里播下了留學(xué)的種子。“很喜歡那邊的學(xué)習(xí)氛圍。美國(guó)的考試制度靈活,沒(méi)有統(tǒng)一的教材,學(xué)生也沒(méi)有那么大的升學(xué)壓力,更多的是啟發(fā)式教育,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,很多作業(yè)都是做研究性的計(jì)劃。而中國(guó)的學(xué)校給學(xué)生灌輸課本上的東西,大部分都是死記硬背。”
她所就讀的福州一中是福建省最好的高中之一,但比起一線城市來(lái),學(xué)生出國(guó)的比例不算大,一個(gè)年級(jí)800名學(xué)生,選擇出國(guó)的不過(guò)十多個(gè)。陳韻正的決定在她的同學(xué)眼中有點(diǎn)冒險(xiǎn),但她不這么覺(jué)得。“準(zhǔn)備出國(guó)是個(gè)很困難的過(guò)程,兩手準(zhǔn)備會(huì)分心,反而不保險(xiǎn)。”
“跟中國(guó)高考決裂之后,我們變得瀟灑了。”陳韻正的父親說(shuō),既然決定了放棄高考,就沒(méi)有必要把精力放在應(yīng)試教育上,脫離了中國(guó)教育制度,孩子可以按照自己的意志來(lái)發(fā)展。
李文(化名)也很早就萌生了出國(guó)的念頭。和她關(guān)系很好的表姐在舊金山讀本科,現(xiàn)在在斯坦福讀研,對(duì)她影響很大,父母也覺(jué)得美國(guó)的教育更好。高一的暑假,她跟著父母去美國(guó)玩了一個(gè)多月,喜歡上了美國(guó)大學(xué)的環(huán)境。高一結(jié)束后,她轉(zhuǎn)去了出國(guó)班。“讀了出國(guó)班,現(xiàn)在沒(méi)后路了,跟高考班學(xué)的已經(jīng)不一樣了,就得在出國(guó)的道路上走下去。不過(guò)不后悔,因?yàn)槭亲约哼x擇的道路。”她說(shuō)。
剛讀完高二,同樣在準(zhǔn)備申請(qǐng)的張偉(化名)也覺(jué)得國(guó)外的環(huán)境更適合自己,因此才決定出國(guó)留學(xué)。“其實(shí)也不是一開(kāi)始就想出去,是在參加很多活動(dòng)的過(guò)程中,自己體會(huì)到的。”張偉說(shuō),在初三、高一的時(shí)候,父母周圍同事朋友的孩子出去的越來(lái)越多。后來(lái)自己去西班牙、加拿大兜了一圈,越來(lái)越堅(jiān)定了出國(guó)的目標(biāo)。“就算是什么都沒(méi)學(xué)到,在國(guó)外的生活能力也能提高很多。”
張偉就讀的北京八中出國(guó)班有40人,班里大多數(shù)同學(xué)都是實(shí)驗(yàn)班轉(zhuǎn)來(lái)的,中考平均成績(jī)530分,很多都是考到550、560分的學(xué)生。“都是很好的學(xué)生,上一屆的學(xué)生申請(qǐng)的非常好,去哈佛、耶魯?shù)木陀袃扇齻€(gè),進(jìn)排名前50學(xué)校的人也非常多。”他對(duì)下半年的申請(qǐng)充滿希望。“高考只有一次機(jī)會(huì),如果在國(guó)內(nèi)高考應(yīng)該能上一本線,但清華北大估計(jì)沒(méi)戲。國(guó)內(nèi)也就那么幾所好大學(xué)能學(xué)到東西,但是申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校,機(jī)會(huì)就會(huì)多很多。”