每年6月份的高考大軍中,有一支特別的“另類考生”——他們是藝術(shù)高考生,相比較于普通高考的錄取比率,他們更像是在走“獨(dú)木橋”,不少人屢敗屢戰(zhàn),仍然鍥而不舍。記者在采訪中獲悉,隨著高校藝術(shù)類專業(yè)的增加,考生報(bào)名人數(shù)的不斷增多,大量的藝考培訓(xùn)班也應(yīng)運(yùn)而生,甚至于有專門的聲樂培訓(xùn)班、器樂培訓(xùn)班、表演培訓(xùn)班。
“獨(dú)木橋”上的競爭
如果藝術(shù)類考生通過了各高校單獨(dú)舉行的藝術(shù)類考試,獲得專業(yè)資格,就意味著一條腿邁進(jìn)了高校的大門。由于藝術(shù)類考生的文化課分?jǐn)?shù)線低,因此不少考生家長將其視為進(jìn)入大學(xué)深造的“捷徑”,報(bào)名考生也是逐漸增多。據(jù)了解,從2000年開始,我省藝考考生的報(bào)名人數(shù)就呈現(xiàn)出增加趨勢(shì),其中2005、2006年更是出現(xiàn)井噴式增長,最近幾年一直保持在3萬人左右,到2012年,報(bào)考人數(shù)又增加到4萬左右。
藝術(shù)類考生人數(shù)大幅度增長,不少學(xué)校報(bào)名人數(shù)甚至創(chuàng)下歷史新高,然而各大藝術(shù)類院校的總體招生計(jì)劃并沒有大幅度調(diào)整,招生數(shù)量基本保持穩(wěn)定,甚至某些熱門專業(yè)招生計(jì)劃有所減少。在此形勢(shì)下,藝考考生要想考取理想的學(xué)校,難度也必然隨之增加。
數(shù)據(jù)顯示,去年我省高考報(bào)名人數(shù)為54萬人,實(shí)際錄取41.4萬人,高考錄取率達(dá)到76.7%,錄取人數(shù)和高考錄取率雙創(chuàng)歷史新高,然而相對(duì)于這種高錄取比率,藝考考生的高考之路看上去要艱難得多,“獨(dú)木橋”上的人越來越多,競爭的激烈程度是如此“殘酷”,每年只有六七千人被二本以上的高校錄取。
藝術(shù)教育不能“速成”
由于藝考生的增加,大量的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也瞄準(zhǔn)了這一市場。然而記者在采訪中發(fā)現(xiàn),不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)存在著教學(xué)質(zhì)量良莠不齊、過度宣傳等亂象。
“10天沖刺”、“半月點(diǎn)睛”、“1月過關(guān)”、“3月特訓(xùn)”等藝考培訓(xùn)廣告語,不斷出現(xiàn)在各種招生宣傳中,刺激著考生和家長的眼睛。合肥萬思美術(shù)高考培訓(xùn)中心校長汪迎旺告訴記者,一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在招生宣傳中往往夸大其詞,宣傳升學(xué)率達(dá)到100%,這其實(shí)是不可能做到的。有的對(duì)輔導(dǎo)老師的身份和經(jīng)歷造假,宣稱是美院的老師,實(shí)際上只是在美院進(jìn)修過而已。更有甚者,藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳的“名師”,實(shí)際上就是一些藝術(shù)院校的在校學(xué)生,他們?nèi)狈碚撍胶蛯I(yè)知識(shí)。還有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根本沒有像樣的輔導(dǎo)教材,大多是從教科書、教輔資料和有關(guān)雜志報(bào)紙上復(fù)印而成。“考生花了錢,付出了時(shí)間,結(jié)果卻什么也沒有學(xué)到。”
汪迎旺校長表示,這些不負(fù)責(zé)任的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最大誘惑在于“速成”,迎合了急功近利的心理,這實(shí)際上嚴(yán)重違背了藝術(shù)教育的規(guī)律,藝術(shù)從來就不能“速成”。所以,廣大考生在想要給自己專業(yè)考試加一層保護(hù)傘的時(shí)候,千萬要擦亮眼睛,選擇正規(guī)、有水平的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師。